1.Názov projektu

CLIOHNET: Creating Links and Innovative Overviews to Enhance Historical Perspective in European Culture

(CLIOHNET: Nadväzovanie nových väzieb a vytvorenie nového pohľadu kvôli zvýšeniu historickėho rozhľadu v rámci európskej kultúry)

2. Zhrnutie projektu

 

CLIOHnet je tématická sieť programu Sokrates-Erasmus. Jej cieľom je rozširovať historický rozhľad a poukazovať na problémy a otázky vzdelania, ktoré sa týkajú dnešnej európskej spoločnosti. Názov tohoto projektu je: "Creating Links and Innovative Overviews to Enhance Historical Perspective in European Culture" (Nadväzovanie nových väzieb a vytvorenie nového pohľadu kvôli zvýšeniu historickėho rozhľadu v rámci európskej kultúry). História dnes prechádza rapídnou tranformáciou, ako v oblasti výskumu, tak i na školách. Premena tohoto predmetu na akademickej pôde i na stredných a základných školách, je dnes často chápaná ako kríza histórie. CLIOHnet vytvára špeciálne príležitosti, ktoré vznikajú rýchlym rozširovaním stykov medzi rôznymi kultúrnymi a vzdelávacími tradíciami Európy, aby priniesli nadnárodné a nadčasové zblíženie i možnosť porovnávania nielen vo vyučovaní, ale i v štúdiu a chápaní histórie.

 

CLIOHnet pracuje na mnohých úrovniach. Každý rok sa koná desať konferencií v desiatich rôznych krajinách. Každá krajina (ich celkový počet je asi 30) tak usporiada jedenkrát za tri roky Národnú konferenciu pre učiteľov, študentov, vedcov a iných záujemcov. Bolo vytvorených päť Task Forces, ktoré sa venujú týmto problémom: úloha muža a ženy v spoločnosti, rasizmus a etnické vedomie, využívanie ODL a ICT (využitie prenosných technológií pri diaľkovom vzdelávaní, napr. video, internet), vyučovanie dejepisu na stredných školách, rozšírenie historiografie aj o oblasti východnej Európy a stredomorského priestoru. Vo vedecko-technických plánoch existuje tiež skupinová práca venujúca sa histórii a humanitným vedám.

 

CLIOHnet rozvádza dané témy rôznymi spôsobmi. Každý Task Force je zodpovedný za uverejnenie výsledkov svojej práce. CLIOHnet, ako celok, realizuje projekt nazvaný "Clioh's Workshop II", v rámci ktorého publikuje mnohonárodné a mnohojazyčné knihy i videá. "Clioh's Workshop II" spadá pod program Culture 2000, ktorý zastrešuje generálne riaditeľstvo Európskej Komisie pre vzdelávanie a kultúru. Úzko spolupracoval na projekte Tuning Educational Structures in Europe, aby sa stanovili spoločné východiská a všeobecné či konkrétne predpoklady v oblasti vzdelávania a štúdia histórie. Teraz spolupracuje na projekte Tuning II, ktorým sa  vytvárajú učebné a vyučovacie metódy, čo je overované výsledkami dosiahnutými nadnárodným ohodnotením v rámci projektu TEEP 2002. Môžete ho nájsť na webovej stránke (www.clioh.net) alebo kontaktovať elektronickou poštou. Angažuje sa aj pri riadení pan-európskeho združenia historikov, historických spoločností a ďalších záujmových organizácií. Podporuje publikácie vzťahujúce sa k danej problematike a uverejňuje ich v odbornej tlači a médiách. V súčasnosti je jeho úlohou štúdium stavu histórie v Európe, histórie, ktorá by v sebe zahŕňala súčasnú situáciu a  ponúka budúce riešenia.

 

CLIOHnet sa zároveň angažuje za vytvorenie samotných kontaktov medzi univerzitami krajín, ktoré ešte nie sú zahrnuté v programe Sokrates, hlavne v juhovýchodnej Európe, Stredomorí a Rusku. Podporuje vzajomnú spoluprácu a výmenu poznatkov v oblasti výskumu a zlepšení vyššieho vzdelania v rámci i mimo jeho site.